10 заданий ОГЭ по английскому, где теряют баллы

ОГЭ по английскому устроен так, что ученик может знать слова и правила, но всё равно терять баллы. Причина почти всегда одна: задание кажется простым, и его делают автоматически. Ниже — 10 типичных заданий ОГЭ с настоящими формулировками, где ошибки происходят чаще всего.

1. Аудирование: выбор ответа по знакомому слову

Пример задания
You will hear a conversation.
What does the girl think about the new school?

A) It is interesting
B) It is boring
C) It is difficult

Фрагмент аудио

At first I thought the school would be boring, but actually it’s quite interesting.

Типичная ошибка
Ученик слышит слово boring и выбирает B.

Разбор
Ключевое слово здесь — but.
До but говорится первое впечатление, после but — реальное мнение.

Правильный ответ: A) It is interesting

Почему теряют баллы
— реагируют на первое знакомое слово
— не дослушивают предложение до конца

Как делать правильно
Всегда ждём часть после but / however / actually.

2. Аудирование: отрицание меняет смысл

Пример задания
Why didn’t the boy go to the party?

A) He was ill
B) He didn’t have time
C) He didn’t want to

Фрагмент аудио

I wasn’t ill, I just didn’t have enough time.

Типичная ошибка
Выбор A, потому что ученик слышит ill.

Разбор
Фраза wasn’t ill — отрицание.
Причина называется после: didn’t have enough time.

Правильный ответ: B

Почему теряют баллы
— не замечают отрицание
— выхватывают ключевое слово без грамматики

3. Чтение: совпадение слов ≠ правильный ответ

Пример задания
Why does Tom like his job?

A) It is well-paid
B) It allows him to travel
C) It is close to his home

Фрагмент текста

Tom works as a tour guide and visits different countries every month.

Типичная ошибка
Выбор A, потому что слово work ассоциируется с деньгами.

Разбор
В тексте говорится про поездки, а не про зарплату.

Правильный ответ: B

Почему теряют баллы
— додумывают
— ищут знакомые идеи, а не факты

4. True / False / Not stated

Пример задания
The girl has visited France.

Текст

The girl dreams of visiting France one day.

Типичная ошибка
Ответ False.

Разбор
В тексте не сказано, что она была во Франции.
Сказано только, что мечтает.

Правильный ответ: Not stated

Почему теряют баллы
— путают «не было» и «не сказано»

5. Грамматика: Past Simple vs Present Perfect

Пример задания
She ___ already ___ her homework.

Вариант ответа
has done / did

Типичная ошибка
Выбор did.

Разбор
Слово already — маркер Present Perfect.

Правильный ответ: has done

Почему теряют баллы
— ориентируются на русский
— игнорируют маркеры

6. Грамматика: словообразование

Пример задания
She is a very ___ person. (create)

Типичная ошибка
creative → ✔
но часто пишут creativity → ✘

Разбор
После a very нужна прилагательная форма.

Правильный ответ: creative

Почему теряют баллы
— не определяют часть речи

7. Лексика: похожие слова

Пример задания
She ___ a decision yesterday.

Типичная ошибка
did a decision

Разбор
Устойчивое выражение: make a decision

Правильный ответ: made

8. Письмо: пропущенный элемент

Задание
Write a letter to your friend. Ask him three questions.

Типичная ошибка
Написали письмо, но 2 вопроса вместо 3.

Итог
Баллы снимают независимо от уровня языка.

9. Письмо: объём

Задание
100–120 words.

Типичная ошибка
85 или 150 слов.

Разбор
Нарушение формата = потеря баллов.

10. Устная часть: короткие ответы

Вопрос
What do you usually do in your free time?

Типичная ошибка
I read.

Правильный вариант
I usually read books in the evening because it helps me relax.

Почему теряют баллы
— боятся говорить
— не раскрывают ответ

Конечная рамка

ОГЭ по английскому языку — это не экзамен на «идеальный английский» и не проверка того, сколько слов знает ученик. Это экзамен на внимательность, понимание формата и умение работать по правилам.

Практика показывает:
ученики с хорошим словарным запасом часто теряют баллы,
а ученики со средним уровнем, но с пониманием структуры ОГЭ, получают более высокий результат.

Почему так происходит?

Потому что большинство потерь баллов связано не с языком, а с автоматическими действиями:

• выбирают ответ по знакомому слову, а не по смыслу
• додумывают то, чего нет в тексте или аудио
• отвечают «как в жизни», а не «как требует задание»
• игнорируют формальные признаки: маркеры времени, структуру, объём

ОГЭ специально построен так, чтобы проверять не интуицию, а умение читать задание и подчиняться его логике.

Если обобщить все 10 заданий, где чаще всего теряют баллы, получается простая картина.

В аудировании ошибки возникают тогда, когда ученик:

• не дослушивает фразу до конца
• пропускает отрицание или противопоставление
• реагирует на отдельные слова вместо смысла

В чтении баллы теряются, когда:

• ищут совпадение слов, а не ответ на вопрос
• путают False и Not stated
• делают логичные, но не текстовые выводы

В грамматике и лексике проблемы появляются из-за того, что:

• ориентируются на русский язык
• не определяют часть речи
• знают значение слова, но не его употребление

В письме и устной части баллы уходят не из-за ошибок в английском, а из-за:

• несоблюдения структуры
• неправильного объёма
• слишком коротких, формальных ответов

Именно поэтому ключевая стратегия подготовки к ОГЭ выглядит так:

не «учить всё подряд»,
а разобрать каждый тип задания и понять, как он устроен.

Ученик, который:

• знает, где обычно ловушка
• понимает, что именно проверяется
• умеет остановиться и перечитать задание

почти автоматически перестаёт терять баллы.

Важно понять ещё одну вещь:
ОГЭ — это экзамен, который можно контролировать.
Он предсказуем. Формат стабилен. Ошибки повторяются из года в год.

Поэтому хорошая подготовка к ОГЭ — это не гонка за сложной грамматикой, а:

• чёткое понимание типовых заданий
• тренировка внимания
• привычка думать, а не угадывать

Когда ученик перестаёт спешить, начинает читать условия и слушать до конца, результат меняется очень быстро — даже без резкого роста уровня языка.

И именно это отличает «подготовку» от простого «изучения английского».